为积极响应学校加强师德师风建设的号召，全力提升教务队伍的职业道德水准与服务能力，2025年6月30日，教务处精心组织全体教职员工开展了一场意义深远的师德师风专项学习活动。此次活动由教务处负责人朱超主持，通过文件学习、专题讲解、经验分享等丰富形式，全方位、深层次地推进师德师风建设，为教育教学与服务工作筑牢了坚实的思想根基。

明晰师德要义，锚定服务方向

首先，朱超同志对本次学习活动进行了安排部署，并深刻阐述了师德师风建设的重要意义。他言辞恳切地强调：“全体教职员工务必严守道德底线，以高标准严格要求自己，规范一言一行”。他还结合实际案例，深入剖析了教师在公共场合保持良好形象的重要性，教师的一举一动不仅关乎个人声誉，更紧密关联着学校的育人形象与口碑，在日常工作和生活中，我们要时刻保持克制，谨言慎行，避免因不当言行损害教师的形象。

同时，朱超同志从“关爱学生、严慈相济”，“弘扬教育家精神”等多个维度展开论述，鼓励大家以优秀教师为榜样，将师德师风融入教育教学与服务的每一个细微之处。他特别提出：“教务处作为服务全校师生的重要窗口，肩负着服务全校师生的重任，更应将师德素养转化为实际行动，以优质、高效的服务为学校发展贡献力量。”

随后，教务处分管负责人杨保成、杜娟、郑黎分别围绕“如何成为合格教师”这一主题，分享了他们的独到见解。他们结合自身丰富的教学实践经验，着重强调了师生交往中的边界意识。杨保成同志指出：“在日常教学中，教师要关爱学生，但是要与学生保持适当的距离，避免因不当言行引发不必要的误会。”这一观点引发了在场教师的广泛共鸣。

此外，学生服务党委第二支部委员曾燕老师、优秀教育工作者任际碧老师结合多年工作经验，分享了将师德师风落实到工作中的技巧和方法。曾燕老师表示，细致严谨的工作态度和主动作为的服务意识是提升服务效能的关键。在选课工作中，要认真对待每一个环节，确保选课流程的顺畅和准确，为学生的学习提供有力保障。任际碧老师则从服务学生的角度出发，畅谈如何以热情、耐心的态度解决学生的诉求。她认为，服务不仅要有温度，更要有深度，要真正走进学生的内心，了解他们的需求，在规整制度允许的范围内为学生提供个性化的服务。两位老师的经验分享生动展现了教务处教职员工在日常工作中积极探索、践行师德师风的良好风貌。

此次学习活动在热烈而轻松的讨论氛围中圆满结束。全体参会人员纷纷表示，通过此次学习，对师德师风的内涵有了更为深刻、全面的理解。在今后的工作中，将以更高的标准严格要求自己，将学习成果转化为服务师生、推动教育教学高质量发展的实际行动。

教务处也将以此次活动为新的起点，持续深化师德师风建设，不断完善师德师风建设长效机制，打造一支德才兼备、服务一流的教务队伍。相信在全体教务工作人员的共同努力下，定能为学校教育事业的发展注入源源不断的新动能，推动学校在高质量发展的道路上稳步前行。